經典、生活與心理學

課程名稱：經典、生活與心理學			課程領域： 文化領域
授課講師： 丁興祥		課程編號： HUM-A028A5-20C
上課地點： 新莊高中		上課時間： 19:00-21:50 週五
招生人數： 一班30人		修課對象： 程度不拘
修課年齡：無
學分數：3學分 費用：1.學分費：3000元；維護費：200元 2.學員平安保險費：200元 (每位學員僅收一次，不論修幾門課程，烹飪課、木工課與多戶外課班級必繳)
講師簡介：美國加州大學戴維斯分校博士，輔仁大學心理系退休教授。研究領域為社會心理學、人格心理學、創造心理學、心理傳記學、生命史、自我之發展與轉化、傑出創造人才研究、敘事心理學、文化與心理。
講師個人網站：無
課程介紹、理念及目標：本課程共讀「莊子」，以莊子的寓言故事為主軸，由故事心裡學的角度來看，莊子是很好的故事讀本，每個故事都很新鮮，而且與生活連結，我們在課堂上將以心理學的角度去解析每個讀本，每個學員也可以在課堂上，說自己、說莊子的故事，老師跟同學互動分享故事、彼此對話、彼此解析，談莊子的心裡，亦即在團體互動中對話分享，讓我們用新的、現代的角度，以莊子的角度回看我們我們的生命。 　　 這是一小小的半畝方塘，天光及雲影共同徘徊，沒有課程趕進度的問題，行雲流水走到哪就讀到哪，讓經典融入我們的生活，大家來說一說孔孟老莊之中的心理學。
授課方式：1.品讀莊子文本。    2.學員相互分享莊子中的生命寓言或故事。    3.師生互動討論故事含意與生活的關聯。  4.欣賞有關道家或莊子的相關影片及音樂。
課程大綱：
第1週	社大開學活動；認識台灣及台灣社大； 請「莊子」出場，說說莊子的生平與思想概況對應台灣社會，影片欣賞。
第2週	天地-真正的智慧不需要算計，小智不如大智；灌園老人，生活太重視技巧，反而不好。機心與智慧之分別。
第3週	天道-當人本主義遇到自然主義，如何選擇？自然主義怎麼超越表面的仁義。知者不言，言者不知。
第4週	天運-虎狼也有仁愛？愛要怎麼超越世俗？人的尊貴不需要財富來裝飾。
第5週	天運-相濡以沫，不如相忘於江湖；東施效顰，不需要將別人的標準套在自己身上。這樣只會不知變通，以外在標準作為自己內在的標準，往往失去自我。
第6週	刻意-網紅真的很紅嗎？生活幹嘛那麼故意。名聲不是被強調出來的，如何把內在觀點取代外在觀點。
第7週	繕性-在塵世中與自然合一，金錢、權力、名望值得眷戀嗎？已恬養知，勿喪己於物。
第8週	秋水-子非魚，安知魚之樂？講事情的時候，不要忘記自己的位置。以己度人，每個人都可體會同理別人的快樂。 從邯鄲學步、井底之蛙，向上比較與向下比較。勿閉於自身的視框。
第9週	公民論壇週(本週學員回校本部選修各場次公民論壇)
第10週	秋水-河伯與海神的對話。萬物時空是無窮的，勿用人學的尺度論大小。學道，得隨機應變，生活也如此。
第11週	至樂-海鳥不愛音樂，己所不欲，勿施於人。無所欲，也勿強加於人。人不生也不滅，萬物遷流。
第12週	至樂-莊子妻子死，而鼓盆。形式不重要，內心心境變化才重要。夢見骷髏，認識自然之理，生死的學問，死是自然的大限。
第13週	達生-黏蟬的老人。正念的力量，用心法則。心有牽掛，便失其靈巧。心勿所執，中道並不可執。
第14週	達生-呆若木雞。不動心者，便不被外物所累。順理以合自然，梓慶做鐘架。
第15週	山木-人世道德都是相對的，有用無用也是相對的。甘井先竭，做事智慧不要外露。莊子入荊棘中，以無厚入有間。
第16週	山木-螳螂捕蟬，黃雀在後。勿見利而忘害。逐外物而忘己。美妾不可愛，自以為美，浮誇之心，並不可愛。
第17週	登高望遠論莊子
第18週	秋季 校慶
●使用材料說明： 莊子讀本 ●學期教材費：除讀本外，約100元 ●第一次自備材料：紙筆心